Page de catégorie : Planification stratégique en matière de santé bucco-dentaire


La planification stratégique peut être définie comme le processus utilisé par une organisation pour déterminer où elle veut être dans un certain nombre d’années et les stratégies les plus efficaces pour y parvenir.

Il est essentiel de faire une bonne planification stratégique avant d’établir des stratégies ou des interventions visant à améliorer la santé bucco‑dentaire de la population. Il faut évaluer les besoins, fixer des objectifs mesurables et établir des stratégies pour atteindre ces objectifs et mesurer les progrès. À défaut de quoi, les interventions peuvent être efficaces en soi, mais ne pas correspondre aux besoins les plus importants de la population visée et entraîner un gaspillage de ressources qui auraient pu être mieux utilisées.

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Lorsqu’on établit des stratégies, il faut comprendre ce qu’est la prise de décision fondée sur des données probantes.

« Comprendre les données probantes associées à l’efficacité de la promotion de la santé bucco-dentaire fait partie intégrante de la planification stratégique tant pour la santé en général que pour la santé bucco-dentaire. »

[traduction] Satur, 2010

Les pratiques exemplaires de planification stratégique sont celles qui respectent tous les principes ainsi que le format du processus de planification stratégique.

Voici des ressources du Portail canadien des pratiques exemplaires qui peuvent aider à planifier des stratégies et des interventions de promotion de la santé bucco-dentaire :

  • Le cadre organisateur de l’approche axée sur la santé de la population du Portail canadien des pratiques exemplaires définit les éléments qui font qu’une pratique ou une intervention est axée sur la santé de la population et donne des exemples de la façon dont un professionnel peut appliquer chacun de ces éléments.
  • Le cadre de santé publique fondée sur des données probantes du Centre de collaboration nationale des méthodes et outils (CCNMO) définit le processus consistant à distiller et à disséminer les meilleures données possibles, qu’elles proviennent de la recherche ou de la pratique, et à utiliser ces données pour éclairer et améliorer la pratique et les politiques en santé publique.
  • Conçu par la Health Communication Unit et le CCNMO, l’Outil de planification en ligne des programmes de santé offre aux utilisateurs des services de soutien interactifs en planification qu’ils peuvent adapter en fonction de leurs besoins.

Ressources

Pratiques exemplaires de planification stratégique en matière de santé bucco-dentaire

Les pratiques exemplaires de planification stratégique en matière de santé bucco-dentaire sont celles qui respectent tous les principes ainsi que le format du processus de planification stratégique, c’est-à-dire :

  1. Définir ou respecter la mission et la vision de l’organisation.
  2. Cerner les problèmes. À partir de l’évaluation des besoins et des données d’enquête, cerner tous les problèmes qui doivent être réglés et les classer par ordre d’importance. Ils peuvent aussi bien concerner l’organisation que la santé bucco-dentaire.
  3. Cerner et examiner les mesures, les priorités et les ressources. Évaluer l’incidence ou l’efficacité des mesures existantes et déterminer si les ressources sont utilisées efficacement. Au fil du temps et en raison de l’évolution des circonstances, il se peut que des interventions et des programmes ne correspondent plus aux besoins qu’ils étaient destinés à combler.
  4. Fixer des buts à atteindre. Ils doivent respecter le principe SMART :
    1. Spécifique : Les buts doivent être spécifiques à ce qui doit être accompli. Ces buts peuvent consister à améliorer les résultats sur le plan de la santé bucco-dentaire ou l’accès aux soins ou à établir des processus ou des interventions.
    2. Mesurable : Les buts doivent être définis en termes mesurables, et il faut établir des indicateurs pour indiquer dans quelle mesure ils sont atteints.
    3. Atteignable : Les buts doivent mobiliser toutes les ressources de l’organisation, mais ne doivent pas être impossibles à atteindre.
    4. Réaliste : Les buts doivent correspondre aux problèmes à régler.
    5. Défini dans le Temps : Une date limite doit être fixée pour l’atteinte des buts. Le délai imposé doit être assez long pour constater des résultats, mais assez court pour permettre aux gens de s’approprier le programme et de chercher à atteindre les buts. En matière de santé bucco-dentaire, un plan étalé sur cinq à huit ans convient généralement.

    Lorsqu’on établit des buts, il faut être conscient des changements dans les tendances et la population. Par exemple, si les taux de carie sont à la baisse, les effets de la stratégie engloberont les changements naturels, tandis que, si les taux sont à la hausse, la stratégie pourrait viser à réduire ou à freiner l’augmentation naturelle.

  5. Établir des stratégies pour tous les buts en vue de les atteindre et définir des indicateurs pour mesurer les progrès. Ces stratégies peuvent être axées sur un processus (comme la création d’un poste de directeur de santé provincial) ou viser à améliorer l’accès aux soins et l’hygiène bucco-dentaire (p. ex. accroître le nombre d’écoles qui participent à un programme de prévention en milieu scolaire).
  6. Surveillance et évaluation. Le plan stratégique doit comporter une méthode pour mesurer les résultats. Il faut avoir dès le départ des mesures de référence pour chaque indicateur.

Voici deux éléments importants du plan stratégique.

  1. Durée : Le plan stratégique doit être suffisamment long pour pouvoir mesurer les résultats et constater des améliorations attribuables aux stratégies, tout en étant assez court pour permettre aux parties concernées de s’approprier le plan et de constater des résultats. Cinq ans constituent une durée normale acceptable pour les plans stratégiques en matière de santé bucco-dentaire.
  2. Leadership : Pour que le plan soit efficace, il faut un bon leader, soit quelqu’un qui sera chargé de diriger les stratégies et de surveiller les résultats.

Les pratiques exemplaires intégrant ces éléments sont présentées dans cette section.

Références

  1. Satur JG, Gussy MG, Morgan MV, Calache H and Wright C. Review of the evidence for oral health promotion effectiveness. Health Education Journal 2010 69: 257
  2. Cadre de la santé publique fondée sur les données probantes de la Centre de collaboration nationale des méthodes et outils (CCNMO)
  3. The Health Communication Unit à l’Université de Toronto, et le CCNMO

Sous-thèmes

  1. Planification stratégique en matière de santé bucco-dentaire
  2. Surveillance, suivi et dépistage
  3. Promotion de la santé bucco-dentaire et intégration des services
  4. Promotion de la santé bucco-dentaire et prévention des maladies pour les groupes vulnérables
  5. Interventions de promotion de la santé bucco-dentaire et de prévention des maladies chez les nourrissons et les enfants d’âge préscolaire
  6. Interventions en matière de prévention des maladies et de promotion de la santé chez les enfants et les adolescents

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