Page de catégorie : Relations sociales qui respectent la diversité

La reconnaissance de la diversité de chacun fait partie d’un milieu social coopératif. Les interactions sociales qui reconnaissent, respectent et valorisent les différences d’âge, de sexe, d’origine nationale ou ethnique, de religion, de statut socioéconomique, de culture, de capacités physiques et d’orientation sexuelle, contribuent à créer une société dans laquelle les individus sont traités en égaux. Un accès inéquitable aux ressources, aux capacités et aux droits empêche les gens de participer pleinement à la vie communautaire et cause des inégalités sur le plan de la santé.

Articles dans cette catégorie : Affichage des pratiques exemplaires 10 à 20 sur approximativement 32 pratiques dans cette catégorie.

  • Health Equity
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  • Individual
  • Organization
  • Illegal Drugs Icon 3
  • Children (ages 6-12) icon
  • Teens (ages 13-18) icon
  • Alcohol Abuse Icon 1
  • Éducation et littéracie
  • Elementary School Icon 1
  • Développement d’enfants en santé
  • Domicile
  • Mental Health Icon 2
  • Habitudes de vie et compétences d’adaptation personnelles
  • Secondary School Icon 1
  • Relations sociales qui respectend la diversité

Fast Track

r l’apparition de graves problèmes de conduite chez les enfants à risque élevé. Fast Track utilise un « modèle unifié de prévention » comptant à la fois des volets universels et des …
  • PP-icon1
  • Children (ages 6-12) icon
  • Teens (ages 13-18) icon
  • Elementary School Icon 1
  • Développement d’enfants en santé
  • Mental Health Icon 2
  • Secondary School Icon 1
  • Environnements sociaux
  • Relations sociales qui respectend la diversité
  • Réseaux de soutien social

KiVa™ Antibullying Program

KiVa™ est un programme fondé sur des données probantes qui vise à prévenir l’intimidation et à s’attaquer efficacement aux cas d’intimidation. KiVa comprend des mesures universelles et des mesures indiquées. Les mesures universelles, telles que le curriculum KiVa (cours aux …

  • Pratiques exemplaires
  • Community
  • Individual
  • Organization
  • Services de santé
  • Teens (ages 13-18) icon
  • Canada
  • Éducation et littéracie
  • Anglais
  • Développement d’enfants en santé
  • Mental Health Icon 2
  • Habitudes de vie et compétences d’adaptation personnelles
  • Secondary School Icon 1
  • Relations sociales qui respectend la diversité
  • Réseaux de soutien social

Mental Health and High School Curriculum Guide

Le guide du programme d’études fournit un ensemble complet d’outils éducatifs visant à accroître la compréhension de la santé mentale et des troubles mentaux tant chez les élèves que chez les enseignants.

  • Pratiques exemplaires
  • Early Childhood (ages 3-5) icon
  • Children (ages 6-12) icon
  • Teens (ages 13-18) icon
  • Before-After School Icon 1
  • Collectivité/ voisinage
  • Elementary School Icon 1
  • Développement d’enfants en santé
  • Prévention des blessures
  • Mental Health Icon 2
  • Habitudes de vie et compétences d’adaptation personnelles
  • Preventing Violence Icon 1
  • Installations de loisirs/ conditionnement physique/ sports
  • Environnements sociaux
  • Relations sociales qui respectend la diversité

PeaceBuilders

PeaceBuilders est un programme de prévention de la violence en milieu scolaire destiné aux élèves de la maternelle à la 12e année. Ce programme tente d’instaurer un climat scolaire favorable en créant des relations positives entre les élèves et le …

  • Health Equity
  • Individual
  • Organization
  • Children (ages 6-12) icon
  • Elementary School Icon 1
  • Anglais
  • Français
  • Développement d’enfants en santé
  • Mental Health Icon 2
  • Habitudes de vie et compétences d’adaptation personnelles
  • Preventing Violence Icon 1
  • Secondary School Icon 1
  • Relations sociales qui respectend la diversité

Roots of Empathy

voir la santé mentale des enfants et à lutter contre la violence. Un parent du voisinage, accompagné de son bébé, se rendent en classe toutes les trois semaines pendant l’année scolaire. …
  • Community
  • Individual
  • Organization
  • Teens (ages 13-18) icon
  • Anglais
  • Preventing Violence Icon 1
  • Secondary School Icon 1
  • Environnements sociaux
  • Relations sociales qui respectend la diversité

Safe Dates

Le programme Safe Dates, d’une durée de dix séances, cible les attitudes et les comportements associés à la violence et aux mauvais traitements lors de fréquentations. Le contenu et les activités de Safe Dates cherchent à modifier les normes (acceptation …

  • Health Equity
  • Individual
  • Organization
  • Adult (ages 25-64) icon
  • Collectivité/ voisinage
  • Anglais
  • Développement d’enfants en santé
  • Mental Health Icon 2
  • Habitudes de vie et compétences d’adaptation personnelles
  • Relations sociales qui respectend la diversité

Supporting Father Involvement

e de 16 semaines, vise à : Accroître l’engagement des pères dans la vie de famille, auprès de leurs enfants et de leur conjointe À encourager le bon développement de l’enfant L’objectif est d’induire …
  • PP-icon1
  • Children (ages 6-12) icon
  • Teens (ages 13-18) icon
  • Collectivité/ voisinage
  • Elementary School Icon 1
  • Développement d’enfants en santé
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  • Habitudes de vie et compétences d’adaptation personnelles
  • Preventing Violence Icon 1
  • Secondary School Icon 1
  • Relations sociales qui respectend la diversité

Too Good for Violence (TGFV)

Too Good for Violence (TGFV) est un programme de formation du caractère et de prévention de l’intimidation et de la violence offert en milieu scolaire pour les élèves de la maternelle à la 12e année. Il vise à améliorer les …

  • Health Equity
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  • Community
  • Individual
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  • Teens (ages 13-18) icon
  • Before-After School Icon 1
  • Canada
  • Culture
  • Conditions d’emploi et de travail
  • Anglais
  • Mental Health Icon 2
  • Habitudes de vie et compétences d’adaptation personnelles
  • Activité physique
  • Relations sociales qui respectend la diversité

Winnipeg Aboriginal Sport Achievement Centre: Youth Achievement Program

er les changements sociaux chez les jeunes Autochtones par la pratique de sports et de loisirs. D’abord mis en œuvre dans un quartier urbain de Winnipeg, le programme a été …

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